Se trata de las acciones que realiza el estudiante docente para el desarrollo en los procesos administrativos. Tales procesos son los siguientes: planificar, organizar, dirigir y controlar la labor docente ya sea dentro o fuera del aula. Su rol es también motivar y estimular la participación y compromiso con las labores docentes y administrativas de la comunidad educativa.
Debe desarrollar un ambiente y cultura de trabajo que favorezca la participación creativa y la innovación. Inciarte (1998). Citado por González (2007).
Es decir, el rol de gerente educativo es el encargado de gerencial todo lo relacionado con la institución ya sea dentro o fuera del aula.
Para llevar a cabo este rol se realizó la elaboración de la misión, visión, lema, objetivos, identificación y organigrama de la E.B.N.B. Miguel Ángel Jusayú .
Identificamos los problemas socio-pedagógicos existentes en la comunidad educativa para la construccion del P.E.I.C.
Por otra parte hicimos el donativo de un filtro de agua. El donativo fue hecho por el propietario del Restaurant Sabor Vallenato para poder solventar alguna de las necesidades de la institución al igual que una cruz roja que puede ser utilizada al momento que ocurra un accidente inesperado en la escuela.
Registro Fotográfico
Carta para la donacion del filtro de agua
Filtro y botiquin de primeros auxilios
Reflexión
Rol gerente educativo.
¿Qué aprendí?
Ha como realizar la misión, visión, lema, objetivos, identificación y organigrama de la escuela.
Como dar inicio a la elaboración del P.E.I.C. de la institución.
Aprendí a identificar los diversos problemas socio-pedagógicos existentes en la comunidad educativa.
¿Cómo me sentí?
Que formo parte de la U.E.N.B. Miguel Ángel Jusayú.
Satisfecha porque ayude y aporte conocimientos previos ante la temática planteada.
¿Para qué me sirve en la práctica?
- Para analizar las situaciones que se presenten dentro o fuera de la institución.
- Ejecutar actividades para el funcionamiento y conducción de la escuela.
No hay comentarios:
Publicar un comentario